抱蔓摘瓜的成語故事

拼音bào wàn zhāi guā

基本解釋順藤摸瓜。比喻擴大案情，牽連無罪的人。

出處唐李賢《黃臺瓜辭》：“種瓜黃臺下，瓜熟了離離。一摘使瓜好，再摘使瓜稀，三摘猶自可，摘絕抱蔓歸。”

抱蔓摘瓜的典故

唐高宗時期，朝政由皇后武則天代為處理，武后的野心很大，手段十分殘忍。她廢太子李忠立李弘做太子，后把太子弘毒死，立李賢為太子。他日夜憂思作《黃臺瓜辭》：“種瓜黃臺下，瓜熟子離離。一摘使瓜好，再摘令瓜稀，三摘猶自可，摘絕抱蔓歸。”

成語	歷史出處
萬眾一心	清金安清《洋務宜遵祖訓，安內攘外，自有成效說》：“如身之使臂，臂之使指，上下聯絡，萬眾一心。”
體恤入微	鄭觀應《盛世危言·女教》：“俄國特設教女收生院，凡胎前產后一切要癥，必須明白透澈，體恤入微。”
五花大綁	李季《王貴與李香香》第二部二：“順著捆來橫著綁，五花大綁吊在二梁上。”
弦外之響	王國維《人間詞話》四二：“古今詞人格調之高無如白石，惜不于意境上用力，故覺無言外之味，弦外之響。”
心里有鬼	莫應豐《將軍吟》第28章：“你這個小子，心里有鬼，不甘心。”
敏而好學	《論語·公冶長》：“子曰：‘敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。’”
鴻鵠將至	先秦孟軻《孟子告子上》：“使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。”
十全大補	清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第85回：“只見一個醫生在那里和他診脈，開了脈案，定了一個十全大補湯加減，便去了。”
溢于言表	明朱舜水《答安東守約書三十首》：“來書十讀，不忍釋手，真摯之情，溢于言表。”
快心滿志	清·文康《兒女英雄傳》第16回：“只圖一時快心滿志，不管犯世途萬種危機。”