擬古七首 其七
擬古七首 其七。清代。劉鶚。 溝斷躋犧樽，騏驥困鹽車(chē)。時(shí)乎將奈何！今古誰(shuí)賢愚？北風(fēng)號(hào)枯梢，落日明寒蕪。未遇非所惜，但恐流年徂。
[清代]：劉鶚
溝斷躋犧樽，騏驥困鹽車(chē)。時(shí)乎將奈何！今古誰(shuí)賢愚？
北風(fēng)號(hào)枯梢，落日明寒蕪。未遇非所惜，但恐流年徂。
溝斷躋犧樽，騏驥困鹽車(chē)。時(shí)乎將奈何！今古誰(shuí)賢愚？
北風(fēng)號(hào)枯梢，落日明寒蕪。未遇非所惜，但恐流年徂。
唐代·劉鶚的簡(jiǎn)介
劉鶚（è）（1857年10月18日—1909年8月23日），清末小說(shuō)家。譜名震遠(yuǎn)，原名孟鵬，字云摶、公約。后更名鶚，字鐵云（劉鐵云[1]），又字公約，號(hào)老殘。署名“洪都百煉生”。漢族，江蘇丹徒（今鎮(zhèn)江市）人，寄籍山陽(yáng)（今江蘇淮安區(qū)）。劉鶚自青年時(shí)期拜從太谷學(xué)派南宗李光炘(龍川)之后，終生主張以“教養(yǎng)”為大綱，發(fā)展經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，富而后教，養(yǎng)民為本的太谷學(xué)說(shuō)。他一生從事實(shí)業(yè)，投資教育，為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)太谷學(xué)派“教養(yǎng)天下”的目的。而他之所以能屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)韌不拔，太谷學(xué)派的思想可以說(shuō)是他的精神支柱。
...〔
? 劉鶚的詩(shī)(249篇) 〕
宋代：
蘇軾
樹(shù)林幽翠滿山谷，樓觀突兀起江濱。
云是昔人藏書(shū)處，磊落萬(wàn)卷今生塵。
樹(shù)林幽翠滿山谷，樓觀突兀起江濱。
雲(yún)是昔人藏書(shū)處，磊落萬(wàn)卷今生塵。
明代：
湛若水
長(zhǎng)嘯聲聞塞兩間，紛紛萬(wàn)有到來(lái)閒。淹留廿載成何事，空載大江明月還。
長(zhǎng)嘯聲聞塞兩間，紛紛萬(wàn)有到來(lái)閒。淹留廿載成何事，空載大江明月還。
明代：
袁華
昔陪張外史，躡云上崔嵬。前登風(fēng)篁嶺，酌泉蒼蘚堆。
后度麥岡重，荒墳際蒿萊。陵谷嗟變遷，覽茲良悲哉。
昔陪張外史，躡雲(yún)上崔嵬。前登風(fēng)篁嶺，酌泉蒼蘚堆。
後度麥岡重，荒墳際蒿萊。陵谷嗟變遷，覽茲良悲哉。
明代：
申佳允
一望云煙渺，蛩聲四壁秋。有懷頻問(wèn)月，無(wú)興強(qiáng)登樓。
水隔三秋恨，星分兩地愁。相思渾不寐，欲汎剡溪舟。
一望雲(yún)煙渺，蛩聲四壁秋。有懷頻問(wèn)月，無(wú)興強(qiáng)登樓。
水隔三秋恨，星分兩地愁。相思渾不寐，欲汎剡溪舟。
宋代：
朱熹
凌兢度三峽，窈窕復(fù)一原。絕壁擁蒼翠，奔流逝潺湲。
聞昔避世人，寄此茅三間。壯節(jié)未云遠(yuǎn)，高風(fēng)杳難攀。
淩兢度三峽，窈窕複一原。絕壁擁蒼翠，奔流逝潺湲。
聞昔避世人，寄此茅三間。壯節(jié)未雲(yún)遠(yuǎn)，高風(fēng)杳難攀。