每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
幼兒園師德承諾書篇一
一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真備好每一節課,努力提高教育教學技能。
四、與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不思進取。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;工作日中餐不飲酒;不做違犯法規法紀的事。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
承諾人:
xx年9月25日
幼兒園師德承諾書篇二
“踐行師德創先爭優辦人民滿意教育”,吳中區城區幼兒園特向社會、家長公開師德承諾,并接受監督:
規范辦園,規范管理,規范執教,自覺遵守國家的.法律法規,貫徹黨的教育方針,求真務實,開拓創新。
以德立身,言傳身教,塑造形象,自覺忠誠教育事業,遵循幼兒教育規律,精心育人,樂于奉獻。
親近幼兒,張揚個性,關注發展,自覺尊重幼兒的人格,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,耐心細致,因材施教。
謙和有禮,溝通及時,家園共育,自覺遵守各項規章制度,嚴禁收受家長財物,自尊自律,率先垂范。
勤奮好學,精益求精,為師為范,自覺更新知識結構,提高自身素質和專業水平,潛心鉆研,探究規律。
師生和諧,內外協調,共鑄特色,自覺樹立大局意識,不做任何有損幼兒園聲譽之事,高品高質,文化強園!
承諾人:
日期:
幼兒園師德承諾書篇三
為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系。
4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。
5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
6、儀表端莊,舉止文明,不穿高跟鞋進班級,不戴夸張的首飾,不化濃妝,不穿戴與教師身份不符的服裝。
7、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
8、對孩子的生活護理做到:
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!
xxx簽名:
二xx年三月