無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
一年級(jí)表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇一
你們好!
我是貴校一年級(jí)一班江吉沅的家長(zhǎng)。首先要感謝學(xué)校、感謝班主任劉老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，讓他一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步。謝謝你們!
孩子入學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都看在眼里，樂在心上。
孩子剛從天真爛漫的幼兒園來到小學(xué)，我們做家長(zhǎng)的還是有擔(dān)心的。比起小學(xué)來，三年的幼兒園生活更多是自由愜意，無憂無慮的。到了小學(xué)，作息時(shí)間的調(diào)整，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，新同學(xué)，新老師，挑戰(zhàn)一下子多了起來。可是在聽了劉老師的家長(zhǎng)會(huì)之后，擔(dān)憂慢慢消失了。劉老師通過理智科學(xué)的講解，從具體的作息安排到鉛筆橡皮等學(xué)具的準(zhǔn)備，讓我們家長(zhǎng)心中有了譜。果然，孩子正式開學(xué)以來，并沒有出現(xiàn)大的波動(dòng)。當(dāng)我問起上學(xué)怎么樣時(shí)，他竟然回答：“沒什么不同，跟幼兒園差不多。”由于上班時(shí)間較早，孩子入學(xué)時(shí)間也較早，當(dāng)我表現(xiàn)出緊張的`時(shí)候，孩子主動(dòng)安慰我說：“媽媽，別擔(dān)心，老師會(huì)來的。”聽到孩子這樣說，我們更放心了。
當(dāng)孩子每天晚上講述一天的見聞時(shí)，我們比聽任何新聞都感興趣。小到學(xué)校梧桐樹上掉下來的毛毛蟲和馬蜂窩，大到學(xué)校里的各種活動(dòng)，他講的頭頭是道，我們更是聽的津津有味。當(dāng)然他最常講的還是在班里和老師、同學(xué)的相處過程，如老師表?yè)P(yáng)他了，被評(píng)為小班長(zhǎng)了，哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步了，幫助老師做事情了等。還經(jīng)常給我們講小學(xué)生之間的笑話，如上體育課的時(shí)候誰(shuí)踢球的時(shí)候把鞋踢掉了，上電腦課的時(shí)候誰(shuí)拉褲子了等，我們聽后真的是忍俊不禁，感覺就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。
最讓我們感動(dòng)的是我們遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師。以前也聽朋友說過小學(xué)的老師與幼兒園老師的不同，不會(huì)事無巨細(xì)的照顧孩子，沒想到這一認(rèn)知在遇到劉老師后消失的無影無蹤。當(dāng)接到劉老師的電話時(shí)，我們更覺得感激。由于我自身在幼兒園工作，對(duì)孩子還是以幼兒園的方法多一些，讓孩子玩的多，學(xué)的少。劉老師在電話里，指出了孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問題，非常貼切，這讓我們做家長(zhǎng)的感到非常慚愧。在劉老師具體的指導(dǎo)下，孩子的計(jì)算能力得到了提高，寫字也快了。班里有四十多個(gè)孩子，劉老師還在百忙當(dāng)中給我們打電話，同為教育工作者，我深有體會(huì)，也深表謝意。
我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大，相信我的孩子會(huì)在貴校科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的育人理念中快樂成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
家長(zhǎng)：xxx
20xx年7月20日
一年級(jí)表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇二
瘋狂的一天，媽媽懷著愉快的心情給你寫了這封表?yè)P(yáng)信，衷心祝賀你期末考試成績(jī)優(yōu)異，媽媽為你驕傲！
在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成績(jī)成功結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)好雙100，班里只有2個(gè)人；獲得3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是“優(yōu)秀班干部”“四個(gè)好少年”“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”三個(gè)光榮稱號(hào)，班里只有一個(gè)人；頒發(fā)了14本學(xué)習(xí)書籍。媽媽真心想對(duì)你說：“女兒，你真棒！”。
開心，過去一年你一直是老師眼中的好孩子好學(xué)生，可以“平等對(duì)待每個(gè)人。，都是認(rèn)真對(duì)待的。每次聽到老師說：“童眼各方面都很穩(wěn)定，他是個(gè)懂事的男孩。”有時(shí)候，媽媽心里有說不出的喜悅。
平時(shí)你從來沒有抱怨過你媽給你報(bào)的特別班，你總是專心學(xué)習(xí)。就這樣，你研究語(yǔ)言表現(xiàn)三年，收效甚微；古箏也學(xué)了兩年，即將準(zhǔn)備三級(jí)考試；繪畫從小到大從未停止過，在省賽中獲得銅牌。這種課外知識(shí)讓你在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)產(chǎn)生更多獨(dú)到的見解和解決方案。這種相互學(xué)習(xí)似乎很有效。
親愛的孩子們，媽媽希望你們能一如既往地保持這種狀態(tài)。我媽媽會(huì)定期給你寫表?yè)P(yáng)信和鼓勵(lì)信。我媽祝幸福，永遠(yuǎn)幸福！
最后，我媽給你一句話作為你的座右銘：在書里，勤奮有路，學(xué)海無涯。
xxx
xxxx年xx月xx日
一年級(jí)表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇三
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng)，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表?yè)P(yáng)的是一年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國(guó)東老師，劉國(guó)東老師及時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)
1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。
xxx
xx年x月x日
一年級(jí)表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇四
在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成績(jī)給一年級(jí)的學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)取得了雙100的好成績(jī)，全班僅有2人;獲得獎(jiǎng)狀3張，分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”三個(gè)光榮稱號(hào)，全班唯你1人;得到獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)習(xí)本14本。媽媽由衷的要對(duì)你說一句：“女兒，你真棒!”。
開心，上小學(xué)的這一年來，你一直是老師眼中的好孩子、好學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)還是體音美，你都能“一視同仁”，都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。每每聽到老師說：“童言各個(gè)方面都很穩(wěn)，是個(gè)懂事的好孩子。”時(shí)，媽媽心中都有說不出的喜悅。
平常你從來沒有因?yàn)閶寢尳o你報(bào)的特長(zhǎng)班發(fā)過牢騷，總是專心地學(xué)，這樣下來，你的語(yǔ)言表演已堅(jiān)持學(xué)了三年，并小有成績(jī);古箏也學(xué)了兩年，馬上就要準(zhǔn)備三級(jí)的考試了;畫畫從小就沒有間斷過，并取得過一次全省比賽的銅獎(jiǎng)。這些課外知識(shí)的學(xué)習(xí)使得你在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)更多地產(chǎn)生一些獨(dú)到的見解和解決問題的方法。這種互通的學(xué)習(xí)看來效果非常好。
xxx
20xx年x月x日
一年級(jí)表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇五
你們好!
我是貴校一年級(jí)一班江吉沅的家長(zhǎng)。首先要感謝學(xué)校、感謝班主任劉老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，讓他一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步。謝謝你們!
孩子入學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都看在眼里，樂在心上。
孩子剛從天真爛漫的幼兒園來到小學(xué)，我們做家長(zhǎng)的還是有擔(dān)心的。比起小學(xué)來，三年的幼兒園生活更多是自由愜意，無憂無慮的。到了小學(xué)，作息時(shí)間的調(diào)整，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，新同學(xué)，新老師，挑戰(zhàn)一下子多了起來。可是在聽了劉老師的家長(zhǎng)會(huì)之后，擔(dān)憂慢慢消失了。劉老師通過理智科學(xué)的講解，從具體的作息安排到鉛筆橡皮等學(xué)具的準(zhǔn)備，讓我們家長(zhǎng)心中有了譜。果然，孩子正式開學(xué)以來，并沒有出現(xiàn)大的波動(dòng)。當(dāng)我問起上學(xué)怎么樣時(shí)，他竟然回答：“沒什么不同，跟幼兒園差不多。”由于上班時(shí)間較早，孩子入學(xué)時(shí)間也較早，當(dāng)我表現(xiàn)出緊張的時(shí)候，孩子主動(dòng)安慰我說：“媽媽，別擔(dān)心，老師會(huì)來的。”聽到孩子這樣說，我們更放心了。
當(dāng)孩子每天晚上講述一天的.見聞時(shí)，我們比聽任何新聞都感興趣。小到學(xué)校梧桐樹上掉下來的毛毛蟲和馬蜂窩，大到學(xué)校里的各種活動(dòng)，他講的頭頭是道，我們更是聽的津津有味。當(dāng)然他最常講的還是在班里和老師、同學(xué)的相處過程，如老師表?yè)P(yáng)他了，被評(píng)為小班長(zhǎng)了，哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步了，幫助老師做事情了等。還經(jīng)常給我們講小學(xué)生之間的笑話，如上體育課的時(shí)候誰(shuí)踢球的時(shí)候把鞋踢掉了，上電腦課的時(shí)候誰(shuí)拉褲子了等，我們聽后真的是忍俊不禁，感覺就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。
最讓我們感動(dòng)的是我們遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師。以前也聽朋友說過小學(xué)的老師與幼兒園老師的不同，不會(huì)事無巨細(xì)的照顧孩子，沒想到這一認(rèn)知在遇到劉老師后消失的無影無蹤。當(dāng)接到劉老師的電話時(shí)，我們更覺得感激。由于我自身在幼兒園工作，對(duì)孩子還是以幼兒園的方法多一些，讓孩子玩的多，學(xué)的少。劉老師在電話里，指出了孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問題，非常貼切，這讓我們做家長(zhǎng)的感到非常慚愧。在劉老師具體的指導(dǎo)下，孩子的計(jì)算能力得到了提高，寫字也快了。班里有四十多個(gè)孩子，劉老師還在百忙當(dāng)中給我們打電話，同為教育工作者，我深有體會(huì)，也深表謝意。
我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大，相信我的孩子會(huì)在貴校科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的育人理念中快樂成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
家長(zhǎng)：xxx
20xx年7月20日